本系列介绍了高等教育质量工程与我国本科生教育改革的相关问题。
1999-2002年考取北京师范大学国际与比较教育研究所比较教育专业博士研究生，师从王英杰教授，获教育学博士学位 1984-1987年 北京师范大学外国教育研究所，师从符娟明教授，修读比较教育专业，获教育学硕士学位1984年 聊城师范学院英语系，获文学士学位；工作经历：1987年 山东大学2002年 进入北京师范大学心理学博士后流动站，师从董奇教授2004年 出站后留在北京师范大学教育学院国际与比较教育研究所工作，教学工作：开设主要课程：《比较教育学》、《比较高等教育》、《比较教育管理》、《高等教育学》、《教育学原理》等，科研项目： 近期承担的主要课题：1．中国高等教育在建设创新型国家中的地位与作用。教育部高等教育专题研究项目。项目主持人。2005年2．区域高等教育结构调整和高等学校功能定位的比较研究。 全国教育科学“十五”规划国家一般课题。2005年 3．本科生科研与研究型大学人才培养模式转型之比较研究。全国教育科学“十五”规划青年专项课题。2003年4．全面建设小康社会与大学学科组织创新。北京市教育科学“十五”规划青年专项课题。2003年5．高水平大学办学模式研究。山东省哲学社会科学“十五”规划重点课题。2001年；学术成果：著作:1．美国研究型大学本科生教育重建。北京大学出版社，2006年。2．世界一流大学的形成与发展（合著）。山西教育出版社，2006年。3．国际视野中的大学创新教育（合著）。山西教育出版社，2005年。4．大学理念的传统与变革。教育科学出版社，2004年。5．职业教育导论（合著）。北京师范大学出版社，2002年。6．现代高等教育原理（合著）。山东大学出版社，1996年。
